“为塑造精品课堂，厚普学校向来对老师极为挑剔。”东师09级学生董窈君说，她先后4次参与竞聘，大三时才得偿所愿。2013年，厚普公开招聘第5批志愿教师时，报名的920人中最后只有122人成功入选。

解宏伟的想法很快被校方领导和师生们大力认同，他们立即决定为贫困家庭孩子及农民子弟义务功课，让他们拥有与其他孩子同样的教学学习机会。学校面向贫困证明、证、低、残疾证或农村户口的中小学生招生，皆可来学校免费学习文化知识。

“厚普”打造大班授课+“小灶”

4年来，教师们想尽办法，通过开展暑假夏令营、服装设计大赛、趣味运动会、设计主题班会等活动，渐渐找到了帮扶孩子们提高沟通交流能力，解决学生自卑、自闭心理障碍的方法。每年寒假，厚普公益学校都会联合学院党支部举行“冬日暖阳”行动，组织志愿教师对学生进行家访。

在传统的大班教学基础上，厚普公益学校还针对有特殊情况的学生开展一对一个性化。患有先天性白内障，双眼视力接近于零，2013年下半学期来到厚普后，老师对他进行一对一的。“这孩子学习非常的刻苦，钢琴过了九级，他的梦想是要当一名音乐家，我们会尽最大努力帮助他实现梦想。”志愿教师介绍，在厚普学校里，像这样“吃小灶”的学生还有很多。

2013年底，厚普“专项资助”项目提上日程。专项资助是指厚普公益学校通过设立厚普助学金、专项捐助、家庭服务等载体形式缓解学生家庭经济困难。每学期初，厚普公益学校将评定出相应的资助对象，通过助学金的形式对学生进行扶助。正是“勤奋创新，为人师表”的校训，激励着这些“教师”们勇往直前，同时也在培育和践行着社会主义核心价值观。

东北师范大学厚普公益学校是首届免费师范生自发创办的一所面向农民工和贫困家庭子女的公益性补习学校。“厚普”的名字取意于英文单词“hope”，寓意为希望，同时也蕴含着这所学校校训时代下的。

本网讯校训，是一所学校的人文传承、治学、办学特色，是体现学校文化的核心。寥寥数语背后，是一代又一代师生对和的不懈追求。本报推出的《那些年，我与校训有关的故事》专栏，寻访一批大中小学、职业院校、专家学者、人物、广大群众“校训”背后的故事，从追溯历史、展望未来两个维度，挖掘校训文化的传统和正能量，彰显校训对师生、校友的凝聚力和力。

厚普的创始人之一，2007级学生解宏伟说，“我们决定为当地农民工和贫困家庭子女建造一所不用花钱的补习学校，让的孩子有机会接触到优质教育资源。”

2009年，东北师大化学学院的几名国家首批免费师范生在社会调查中发现，许多打工子弟和贫困家庭中小学生渴望提高自身学习能力，梦想走进校园里学习。可市面上各类课外教育机构虽然铺天盖地，却收费高昂、良莠不齐，让这些本不富裕的家庭“望洋兴叹”。

（实习记者 高羽 实习生 刘梦/报道）

2010年4月10日，厚普公益学校正式开课了。这所特殊的补习学校每周日授课，每学期设置14个教学周，有语文、数学、英语、物理、化学、历史、地理、生物、特长9门课程，其中，“特长班”教授音乐、书法、手工等。

“厚普”用“专项资助”帮贫困孩子